Как повторять рапорт в вязании спицами если внутри него несколько раз петли провязываются вместе?
Я выделила самые частые ошибки в правилах русского языка в вязании. Некоторые из них допускала и я тоже. Мне помогли разобраться в теме словари и интернет.
Даже при наличии благих намерений, педагогического образования или эрудиции в большом объеме детской психологической литературы, мы прежде всего передаем наши собственные стратегии поведения и реакций на окружающий мир, наши рабочие и негативные установки и убеждения. Детский ум отлично схватывает наши невербальные проявления - эмоции, состояния ощущения и отлично понимает где мы говорим правду, а где лицемерим или ведем себя не так, как хотим себе это внушить. Подсознание ребенка впитывает все, что передается ему этим невербальным языком. Маркёр для вязания -это либо крючок либо петелька с декором или без,которые отделяют петли, ряды, столбики, раппорты для удобства подсчёта и избавления от лишних пересчётов. Данко вернулся из деревни весь такой замечательный: и говорил-то четко, и аденоиды эти треклятые улучшились до второй степени по эндоско Некоторые посты, особенно о любви к сыну, написаны так красиво, что удивляюсь: "неужели это я написала?
Описание узоров для вязания спицами словами не всегда удобно. Особенно если это сложные узоры, описание которых будет составлять большой объём текста. Гораздо проще читать такие узоры с помощью схем и условных обозначений, когда каждой петле присваивают свой знак. С помощью схем и условных обозначений записывают рисунок узора. Каждая петля в узоре имеет свое собственное название. Схема предполагает их определенную очередность для того, чтобы получился определенный узор.
