Многофункциональное, развивающее пособие «Чудо-дерево»
Организация воспитательно-образовательного процесса в современных условиях ставит перед педагогами задачи в поиске новых и интересных решений. Организовать познавательно-исследовательскую деятельность средствами совместных проектов с воспитанниками возможно с помощью музейной педагогики. Что же такое музей? Музей - это кладовая истории, где хранится накопленный опыт предыдущих поколений.
Проект “Чудо-дерево”
Проект «Чудо - дерево». Создание «М узей - дерева». Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед воспитателем, является воспитание у дошкольников любви к Родине, родному краю, чувства гордости за свою Родину. Представление о Родине начинается у детей с картинки, слышимой ребенком музыки, окружающей его природы, жизни знакомых улиц. Год от года оно расширяется, обогащается, совершенствуется. В общении с природой у детей развивается любознательность, расширяется кругозор, появляется интерес к труду, пробуждается чувство прекрасного.
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Вид детской деятельности: «Восприятие художественного искусства. Изобразительная деятельность». Интеграция с другими областями: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Оборудование: Иллюстрации к сказке «Чудо-дерево», картинки с изображением деревьев, фломастеры, волшебная кисточка бутафорская аудиозапись классической музыки; материал для рисования: листы белой бумаги формата А5, клейстер, кисти, клей пва, гуашь, вода в стаканчиках, ватные палочки, фломастеры, карандаши, мелки, цветной песок, пластилин, акварель, палитра, пшено.
